Les logiciels

Des logiciels sont disponibles au Pôle Image dans les domaines suivants : traitement de l’image et de la photographie, cartographie, édition, traitement d’images de télédétection, analyse orientée objet, SIG, analyse statistique, analyse d’enquêtes (analyse de discours et/ou de textes), montage vidéo. Les logiciels bénéficient d’un service de maintenance et de mise à jour.

Les équipements

Le Pôle image dispose des équipements nécessaires à la chaine des traitements de pointe des données images, télédétection et géographiques. Il est équipé de 20 postes informatiques reliés à un serveur, d'imprimantes (A4 et A3) et scanners (A3 et A0).
Du matériel est également disponible pour les travaux de terrain (enregistreur audio, GPS, télémètre laser, spectroradiomètre, scanner portable, appareil photo).

Le Pôle Image organise chaque année des formations à destination des doctorants de la ComUe Sorbonne Paris Cité. Il est possible d'adapter ces formations ou d'en créer une en fonction de vos besoins. Pour plus d'informations, veuillez contacter le Pôle Image.

Le Pôle Image est un lieu où il est possible de se former sur les logiciels et matériels mis à dispositions des utilisateurs. Sur place vous trouverez de la documentation; sur le site internet vous trouverez aussi des informations sur une sélection de ressources méthodologiques et d'outils.

Chercheur.e.s, doctorant.e.s, ingénieur.e.s

L'ensemble des membres des laboratoires partenaires du Pôle Image et les personnes invitées par ces laboratoires peuvent utiliser les ressources de la plateforme et venir y travailler.
Membres et invité.e.s doivent se faire connaître auprès du Pôle Image et remplir la fiche d'engagement membres invité.e.s Pôle Image

Étudiant.e.s de Master

Seul.e.s les étudiant.e.s de master 1 et 2 effectuant un mémoire nécessitant un accueil dans les locaux du Pôle Image pour l’utilisation de ses ressources peuvent y avoir accès.
L'enseignant.e-chercheur.e qui encadre ce travail de recherche doit diriger l'étudiant.e vers l’ingénieur.e du Pôle Image afin d'obtenir un badge d'accès.

L'étudiant.e doit remplir la fiche d'engagement Etudiant.e Master Pôle Image

L'encadrant.e doit signer le document Encadrant.e Master Pôle Image

Il est particulièrement important de s’impliquer très en amont de la conception du projet, même en tant que partenaire et ainsi participer à l’élaboration du projet. La définition des activités permet de préciser le rôle de chaque équipe impliquée et définir le budget en fonction des besoins. Les partenaires doivent être choisis avec attention, ils doivent être complémentaires. Les partenaires issus des pays programme doivent être détenteurs d’une charte Erasmus.

Les partenariats stratégiques doivent cibler soit a) au moins une priorité horizontale ou b) au moins une priorité spécifique définies dans le guide du programme publié annuellement.

Exemples de priorités horizontales :

• favoriser l’employabilité,
• développer les compétences entrepreneuriales, numériques ou linguistiques,
• reconnaissance des qualifications

Exemples de priorités dans le domaine de l’enseignement supérieur :

• veiller à ce que l’enseignement et la recherche se renforcent mutuellement, promouvoir l’internationalisation et la reconnaissance de la mobilité, promouvoir une meilleure utilisation des TIC.
• lutter contre la pénurie et l’inadéquation

Les activités peuvent être très variées.

Exemple d’activités : programme d’étude intensif, échange de groupes d’étudiants, modules de cours en ligne.

Toute organisation publique ou privée établie dans un pays membre ou un pays partenaire. Un EES peut participer à tous les partenariats stratégiques mais ne peut coordonner un partenariat stratégique soutenant l’échange de bonnes pratiques.

Il est particulièrement important de s’impliquer très en amont de la conception du projet, même en tant que partenaire et ainsi participer à l’élaboration du projet. Tous les personnels de l’EES coordinateur susceptibles de participer à la mise en œuvre du MCEM doivent être impliqués dès la phase de candidature, ceci pour permettre une plus grande cohésion et une meilleure réactivité une fois le projet sélectionné. Les partenaires doivent être choisis avec attention, ils doivent être complémentaires. Les partenaires issus des pays programme doivent être détenteurs d’une charte Erasmus.

• la mise en œuvre d’un programme de MCEM correspondant à 60, 90 ou 120 ECTS par l’intermédiaire d’un consortium international d’EES, avec la participation de professeurs invités (conférenciers) à des fins d’enseignement, de formation et/ou de recherche;
• l’octroi de bourses aux étudiants pour leur participation à un de ces programmes de masters communs Erasmus Mundus.

Toute organisation publique ou privée établie dans un pays membre ou un pays partenaire. Les consortia doivent être composés au moins de trois organisations issues de trois pays membres du programme. Seul un EES d’un pays membre peut coordonner le projet.

Au stade de la candidature, les EES des pays membres participants doivent prouver l’accréditation de chaque programme de master délivrant un diplôme inclus dans le Master conjoint Erasmus Mundus.